Es la inapetencia aislada, sin otros síntomas o signos patológicos. Es un trastorno del aprendizaje de los hábitos alimentarios y su tratamiento se basa en la reeducación de los mismo.
La sola falta de apetito sin otro signo o síntoma no debe preocupar. Si el niño está activo todo el día, es señal de que está recibiendo la alimentación adecuada. No hay que fijarse solo en la cantidad de la toma, sino en la variedad de los alimentos.
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